Kerajaan Malaysia sedang melaksanakan penstrukturan semula Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional (TVET) melalui pelancaran TVET 2.0, yang akan dilancarkan tidak lama lagi. Inisiatif ini bertujuan menyelaraskan kurikulum dengan keperluan pasaran kerja masa depan, khususnya dalam bidang berteknologi tinggi seperti robotik, Internet Pelbagai Benda (IoT), kecerdasan buatan (AI), dan tenaga boleh diperbaharui. Walaupun kursus tradisional kekal, penekanan kini diberikan kepada kemahiran moden yang tinggi permintaannya.

Timbalan Perdana Menteri, Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi, mengumumkan perkembangan ini semasa merasmikan Jelajah AIM TVET Peringkat Negeri Perak di Ipoh. Beliau menegaskan bahawa TVET 2.0 bukan sahaja untuk pelajar konvensional tetapi juga membuka peluang kepada pekerja gig seperti penghantar makanan, pekerja filem, dan seni budaya untuk meningkatkan kemahiran. Sektor animasi juga diberi fokus kerana permintaan tinggi dari syarikat antarabangsa yang memberi kerja subkontrak kepada syarikat tempatan.

Kerajaan juga sedang meneliti penubuhan Suruhanjaya TVET Negara dan penggubalan Akta TVET untuk memperkukuh ekosistem pendidikan kemahiran jangka panjang. Sesi libat urus sedang dijalankan dengan 12 kementerian dan pihak negeri untuk mengumpul maklum balas. Majlis TVET sedia ada mungkin dinaik taraf kepada suruhanjaya jika kelulusan Kabinet diperoleh. Selain itu, kerajaan turut mahu lulusan tahfiz memasuki pelbagai bidang profesional tanpa meninggalkan penguasaan al-Quran.